2025학년도 졸업자의 프로그램학습성과 평가 결과
프로그램학습성과란(Program Outcome, PO)?
국립강릉원주대학교 간호학과 교육프로그램을 이수한 학생이 졸업 시점에서 갖추어야 할 능력과 자질을 말한다. 학과는 졸업시 학생이 갖추어야 할 학습성과를 설정하고 이를 달성할 수 있도록 통합적으로 평가, 관리하여 졸업 전에 이러한 능력과 자질을 갖추고 있음을 보장한다.
국립강릉원주대학교 간호학과 프로그램학습성과
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PO1. 간호학문과 다양한 학문 분야의 지식을 응용한다. PO2. 임상추론을 통해 간호상황에 적합한 간호를 제공한다. PO3. 보건의료체계 내에서 인구집단 건강을 관리한다. PO4. 법과 윤리에 따라 간호를 수행한다. PO5. 안전과 질 향상 원리를 적용한다. PO6. 건강증진과 건강문제 해결을 위해 보건의료팀과 협력한다. PO7. 개인과 전문직 발전을 위한 리더십을 개발한다. PO8. 정보통신과 최신 보건의료기술을 활용한다. |
2025학년도 졸업 대상자의 프로그램학습성과 평가결과
국립강릉원주대학교 간호학과 프로그램학습성과 평가 체계에 따라 2025학년도 졸업자를 대상으로 프로그램학습성과를 4학년 2학기 말에 평가한 결과 모든 PO에서 졸업 대상자의 80% 이상에서 ‘중’ 이상 수준을 달성하여 목표를 달성하였다.
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PO |
평가도구 |
달성 목표 |
성취수준 n (%) |
달성률 (%) |
달성여부 |
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1 |
직접 (80) |
1.1 |
4학년 국가고시 지필모의고사 점수 |
‘중’ 이상이 80% 이상 |
상 중 하 |
74(94.9) 4(5.1) 0(0.0) |
100.0 |
달성 |
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1.2 |
임상심화실습1,2,3의 PO1 점수의 평균 |
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1.3 |
간호연구_캡스톤디자인 교과목의 간호연구 보고서 |
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간접 (20) |
1.1 1.2 |
자가평가(5문항) 점수 |
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1.3 |
자가평가(5문항) 점수 |
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2 |
직접 (80) |
2.1 2.5 |
정신간호학실습의 치료적 의사소통 보고서 점수 |
‘중’ 이상이 80% 이상 |
상 중 하 |
55(70.5) 23(29.5) 0(0.0) |
100.0 |
달성 |
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2.2 2.3 2.4 2.6 |
임상심화실습1,2 교과목의 간호과정 사례보고서 점수 |
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간접 (20) |
2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 |
자가평가(13문항) 점수 |
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3 |
직접 (80) |
3.1 |
지역사회간호학4 교과목의 보건의료체계의 연속성과 효과성 영향-학교보건 보고서 점수 |
‘중’ 이상이 80% 이상 |
상 중 하 |
68(87.2) 10(12.8) 0(0.0) |
100.0 |
달성 |
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3.2 |
지역사회간호학실습 교과목의 지역사회 대상자 간호계획 작성 보고서 점수 & (비교과활동) 사회봉사(동아리)활동 참여 |
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3.3 |
임상심화실습3 교과목의 보고서 점수 (비교과활동) BLS provider 교육 이수 |
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간접 (20) |
3.1 3.2 3.3 |
자가평가(5문항) 점수 |
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4 |
직접 (80) |
4.1 |
보건의료법규 교과목의 보고서 점수 |
‘중’ 이상이 80% 이상 |
상 중 하 |
78(100.0) 0(0.0) 0(0.0) |
100.0 |
달성 |
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4.2 |
보건의료법규 교과목의 지필시험 점수 |
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4.3 4.4 |
간호관리학실습 교과목의 사례 보고서 점수 |
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간접 (20) |
4.1 4.2 4.3 4.4 |
자가평가(5문항) 점수 |
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5 |
직접 (80) |
5.1 |
간호관리학실습 교과목 간호관리분석 보고서 점수 |
‘중’ 이상이 80% 이상 |
상 중 하 |
74(94.9) 4(5.1) 0(0.0) |
100.0 |
달성 |
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5.2 |
통합시뮬레이션실습1 보고서(SBAR 보고서) 점수 |
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5.3 |
통합시뮬레이션실습1,2 교과목 핵심간호술 평가점수 |
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간접 (20) |
5.2 5.3 |
학생자가평가(18문항) 점수 |
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6 |
직접 (80) |
1.1 1.2 1.3 |
(통합시뮬레이션실습2) 교과목의 보건의료팀내 업무조정을 통한 건강문제 해결을 위한 전문분야 간 협력관계 보고서 점수 |
‘중’ 이상이 80% 이상 |
상 중 하 |
76(97.4) 2(2.6) 0(0.0) |
100.0 |
달성 |
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간접 (20) |
1.1 1.2 1.3 |
자가평가(30문항) 점수 |
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7 |
직접 (80) |
7.2 7.3 7.4 |
간호관리학1-리더십분석보고서 |
‘중’ 이상이 80% 이상 |
상 중 하 |
78(100.0) 0(0.0) 0(0.0) |
100.0 |
달성 |
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간접 (20) |
7.1 |
자가평가(18문항) 점수 |
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8 |
직접 (80) |
8.1 8.2 |
통합시뮬레이션실습2 그룹과제보고서 |
‘중’ 이상이 80% 이상 |
상 중 하 |
78(100.0) 0(0.0) 0(0.0) |
100.0 |
달성 |
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8.3 |
간호연구_캡스톤디자인 교과목 연구윤리교육이수증 |
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간접 (20) |
8.1 8.2 8.3 |
자가평가(7문항) 점수 |
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프로그램학습성과 평가 결과의 활용
간호학과의 교육목표 달성을 위해 학습성과평가위원회 및 간호학과 자체평가 워크숍에서 평가결과를 발표하였고 개선사항을 토론하였다. 학습성과평가위원회에서는 PO 평가결과를 포함하여 교육과정 및 학사운영 체계 전반에 관한 질 개선 사항을 논의하였고, 성과기반 교육과정에 반영하기로 하였다.